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关于深圳富源学校“新高考移民”事件的一些思考!

事件回顾:短短两年,理科前十,6名种子选手被民办高中深圳富源学校承包了。要知道这比深中、深实、深高、深外这四大名校加起来还要多!全市前50名中,富源居然也有多达13人入榜,“打脸”深圳各名校。

2016年,富源这批考生当年的高中录取分数为329分,而四大名校的录取分在430分左右,这100分的差距在短短三年内被迅速磨平,甚至是反超吊打,实在是令深圳家长们感到诧异和惊慌。

1.“新高考移民”?

富源这看似销售大楼的校门背后,到底采取了什么的先进管理理念和教育方式,让学生的成绩在短时间内得到了飞跃?

富源学校为十二年一贯制民办学校,始建于1999年6月,学校位于深圳市宝安区航城街道九围社区。学校设有幼儿园、小学、初中、高中、富源·剑桥国际高中等五个学部(院),现有师生8000余人。富源学校高中部创办于2002年9月,其高考成绩,在近几年开始发生质变。 

根据学校对外公布的近三年高考喜报,2016年高考,重本、名校上线率22.5%,二本上线率53.7%,大学总上线率99.04%。2017年高考,重本上线率达25.8% ,本科上线率达 73.01% ,大专以上上线率达 100% 。深圳教育界人士指出,该校2016年、2017年的高考成绩在全市公民办中学里只能算是“中下游”,更与“四大名校”相距甚远。 

但是,看看这两年富源中学本科率:

2016年53.7%,2018年爬升至89.8%

人们无不咋舌。于是,好奇心爆表的深圳家长们,这几天挖出了衡水中学——2016年11月21日,深圳富源学校与有着“最牛中学”之称的河北衡水中学联姻,并且开展深度合作办学,衡水中学深圳市富源分校就此揭牌成立。

所以答案越来越清晰,“深圳富源学校现衡水中学新高考移民?”

2.什么是衡水模式?

衡水模式大家都很清楚,最大的特色就在于军事化管理,“只要学不死,就往死里学”,所以衡水的学生会选择打饭排队时背单词、跑操的时候看书、利用每一分每一秒来学习。这种在常人看来可以称得上“变态”的学习方式,也确实产出了好多成绩超一流的学生,他们的高考成绩也是相当优异,衡水整体高考水平更是让人惊叹。也是这种学习模式,让大家质疑,这种学到疯魔的地步,这样出来的学生,除了学习真的还懂得其他吗,国家一再提倡素质教育,为的不是避免这种情况吗?尽管大家都看到这种模式下的缺点,但是在“高考改变命运”的观念下,衡水那些痛苦也不是不可以忍受的。一次不行,就再复读一次。

3.什么是富源模式?

放眼深圳基础教育领域,引入名校办学也并不鲜见。一方面是市外名校来深合作办学,例如北大附中、人大附中这些鼎鼎有名的牛校,在深圳都有创办学校。另一方面是市内名校的输出,“四大名校”中的深圳中学、深圳高级中学都曾筹建过市属高中,比如深中筹建科学高中,深高筹建市七高等。此外,市内名校也不乏与企业合作或由政府引入办学,如深圳中学亚迪学校、深圳中学龙岗初级中学等。

引进名校资源,也是富源学校一项长期的办学策略。据公开资料显示,2010年,富源学校与宝安区公办名校新安中学结对联谊;2014年,与深圳外国语学校结对联谊,双方开展集体备课、师徒结对、业务培训等活动,互派教师交流学习。只不过,2016年起,富源学校的合作伙伴,是以“高考工厂”著称的衡水中学。 

此外,富源学校也在以高额奖励吸引优质生源。据2019年秋季高一招生简章介绍,对成绩特别优秀的高一新生,学校设有50个全额奖学金名额;深圳中考390分以上的优秀学生也有丰厚奖励。 针对优秀毕业生,学校董事会设立了“缪寿良奖教奖学基金”,其中奖励考上北大、清华的学子每人10万元,特别优秀的学子奖励20万元。以上奖励在该校已施行多年。 

4.富源学校与衡水学校的关系?

富源学校从17届开始正式与衡水中学合作,主要途径有两条:一是送本校的成绩优秀的学生去衡水中学借读半年至三年不等,然后回广东参加高考,学籍挂在富源学校。二是花大价钱从衡水中学获得优质生源(为高一至高三衡水学生),帮他们迁移户口到广东,参加广东的高考,并在广东被招生录取。

通过此途径进入富源学校的“新高考移民”规模逐年在扩大。据爆料17届没有衡水的学生直接过来;18届大约有二三十名衡水学生挂靠富源参加高考;19届人数更高,约有四五十名。

5.深圳接下来怎么走?

在深圳,每3个深圳高中生,就有1个能上重点大学。近些年,深圳不允许公立学校加课补课、不设重点班、违反减负规定处罚.....为了应对“重分数轻素质,重知识轻能力”,深圳在2014年便在国内率先实行改革。此后,深圳陆续出台中小学生艺术教育、体育、科技教育等三年行动计划,并以此为抓手,全面开启立德树人、素质教育的新局面。2018年,深圳率先从初中学生开始将实施综合素质评价。学生参加公益活动、志愿者活动、借阅图书的数量、参加家务劳动的次数、校内值日的次数,都将成为综合素质表现评价的内容,将影响高中学校的录取。“新高考移民”显然打破了深圳的教育改革和基础教育的公平。

因此,深圳市教育局昨日第一时间在其官方微博、微信回应家长质疑。针对富源学校学生参加高考的资格提出疑问,教育部门高度重视,立即启动调查。

经核实,富源学校在深圳申请高考报名的学生均符合广东省高考报名资格。但这背后的“人籍分离”、“高考移民”等问题还需要进一步核查。

尽管这种模式引进在全国已遍地开花。但是在深圳这座制造中产阶级的熔炉里不允许。深圳本来就是一座试验田,但大部分人也要遵循高考这个路径。再没有张麻子那样的人,为普通人喊三声公平,公平只能靠自己来争取。

高考所代表的,其实是整个中国当前的教育体系,它面对着无数的指责和批判,存在着种种的弊端和不足,但无疑它是在当下中国选拔人才的不二途径。虽然每一次的改革所带来的,都是舆论的高度压力和指责,但世界上没有一种制度可以尽善尽美,只要有漏洞和缺憾,那么必然有因为这种漏洞和缺憾而受到不公平待遇的人们——这是天平的两端,获益的人们希望保持,受害的人们呼吁变动,就在这一次次的博弈中,高考变得越来越像舆论的盛宴。

6.此次事件后续发展及可能产生的影响?

也许这件事之后,富源不倒,那么它就赢了。这件事会成为免费的广告,黑红也是红!总会有些聪明的家长会想到,既然富源和衡中关系好,有合作。那我把孩子送到富源上学,不要学籍,按社会青年报考,或者在原学籍校办休学,长期病假,保留学籍,就到富源按衡水的模式上学。这就造成一种后果,衡中模式会逐渐蔓延开来。从河北内卷变成各地内卷。虽衡中对教学管理的精细程度和教学科研的投入程度极高,但是不意味着衡水模式的扩张对教育是件好事,教育是多样化的,选择是多样化的,而不是全国上下都是一种模式。

关于本次事件,各个家长群里面来自经济发达地区的家长多数反对衡中,反对富源这种行径,而经济薄弱地区的家长反而没有太大反应。中国太大了,不同的地区不同的情况,导致人们的看法不一样。这件事最后会怎么办?还不好讲。但最后有可能成为事件牺牲品的也许只有那几个考生,有些可惜,因为如果真的被取消高考资格,那么这个点也很难在河北报考了。不过,人都要为自己的选择承担后果,不是吗?而这一切的根源之一还是在于教育资源的不足上。



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